本篇文章给大家谈谈东莞清澜山学校心得,以及东莞清澜山学校一年学费多少对应的知识点,希望对各位有所帮助。
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清澜山国际学校孩子累不累
挺累的。根据查询资料显示清澜山学校清澜山学校虽然是一所国际学校 ,但是在弘扬中国的传统文化上也是下了大功夫,除了刚才提到的书法课外,该校在课程体系也选取了国家的课程精髓 。
[img]有人对东莞清澜山了解的吗?招生这一块怎么样?
学校简介:清澜山学校是一所由华为投资控股有限公司投资和举办、由清华大学附属中学负责运营和教育教学管理的国际化学校。学校提供从幼儿园/小学、初中到高中贯通 15 年的全学段国际品质教育。董事会成员及学校管理团队均由清华附中派出 ,过渡校区地点在广东省东莞市松山湖华为南方公寓,2020年将搬入松山湖南部新校区 。 学校(含幼儿园)在学制上划分为:幼儿园(3-6岁) 、小学、初中和高中。学前至小学阶段采用沉浸式中英双语教学模式,初高中则逐步过渡到以英文教学为主 ,为学生进入国际一流大学做好语言和学术能力上的准备。
学校已于2017年8月14日在松山湖华为南方公寓校区正式开学,现正面向全国进行2018-2019学年度招生,新校区将于2020年启用 。
一、招生计划
幼儿园:3-5岁混龄班 、 5-6 岁班;
小学部和中学部:1年级—8年级
二、招生对象
1、学校面对适龄学生进行招生 ,接受来自不同国籍和户籍,具有不同背景的学生的入学申请。有志于就读我校的学生需满足下列条件:
具有学习愿望和探索精神;
认同清华国际教育理念;
成功通过入学测试。
2 、申请幼儿园学位需在 2015 年 8 月31 日(含)以前出生;申请小学学位需在 2012 年 8 月31日(含)以前出生 。
3、身体健康,性格开朗,具备申请就读年级所要求的各项素质能力。
三、招生方式
初试:活动课观摩+学生综合测试+家长面试;
复试:研学活动营;
上述招生方式将采用统一时间 ,集体约见的方式进行。
挑战,一切不可能
今天和秋备姐一路南下 ,来到广州 。意外之意外,清澜山学校居然是任正非和清华大学联合举报的。
学校很敞亮,孩子们活动空间足够舒展 ,生命在这里可以自由绽放。
清澜山学校的校训是:“挑战,一切有可能”。这里面其实有两层意思:一是挑战,一切才有可能;另一个意思是挑战一切存在的可能性 。在挑战中我们才能培养出无限可能的人才 ,才能创造无限可能的世界。
营造仁爱、自由 、开放、合作的校风,教师做热情钻研筑梦人,学生做乐学善思追梦人。
在思想和身心的自由中 ,让每一个人的生命成长展示出最符合自然规律的应然图景;传统文化现代演绎,多元文化中国解读,奠定创生现代文明优质基因,生长智慧 ,孕育终身发展核心素养;呼应每一个生命诉求,创造多彩的校园生活,留存孩子们们幸福成长足迹 。
一、明天的我们将站立在何处?今天的我们应该教给孩子什么?我们培养孩子终极目标的全景图是什么?
1.具有中华传统文化底蕴 ,有坚定的民族文化自信,有报效祖国的赤子之心;
2.具有全球意识和国际视野,有多元文化的理解力和融合力 ,有跨文化的沟通力和参与国际事务的综合能力;
3.具有未来取向的高阶认知能力,包括批判性思维 、问题解决能力、创新能力和数字化能力等,具有终身学习的意识和应对时代变化的职业能力;
4.具有适应“复杂交往”的心智能力 ,包括责任意识、沟通与协调能力 、自我反思与导向能力等;
5.具有良好的道德修养和意志品质,具备现代公民必备的文明素养;
6.具有追求幸福生活的美好心态,有创造幸福人生的能力和智慧。
二、为了明天 ,今天我们应该教给孩子什么?
1.积累知识、训练技能奠定基础,多元体验激发求知欲 、开放学习辩证批判。
2.紧跟时代潮流、广阔开放学习视野、乐学善思学习品质 、自我负责良好习惯 。
3.勇于尝试、积极探索、善于发现和提出问题并创造性地解决问题、乐于并善于表达自己的观点。
4.仁爱 、尊重、自强、自立 、自律、担当、靠谱品质。
5.多种语言,顺利融入多元文化环境 。
三 、尝试是什么?
尝试,是一种路径。人类文明进程正是一部不断尝试的发展史。
尝试 ,是一种心态 。用好奇、想象,去改变,去创造 ,把不可能变成可能。
尝试,是一种行动。大胆探索,上下求索 ,试探,试行,试验 ,求证。
尝试,是一种精神 。质疑,批判 ,变革,创新,创造无限可能。
四、自由,是什么?
自由 ,是一种生命状态,是一种精神追求。
有了自由,才有“诸子百家 ” ,才有“和而不同”,个体生命才有自然生长的空间,学子才有创造神奇的无线可能 。
五 、开放 ,是什么?
开放,是一种姿态。海纳百川的胸襟拥抱世间所有精彩,欣赏和审视看远处“风景” ,包容和接纳实现多元融合。
有了尝试,自由,开放 ,更要有合作 。合作,是一种时代精神,是二十一世纪的关键能力。团队协作,角色互补 ,“学习共同体 ”,学会倾听,学会欣赏 ,学会分享,学会协商。合作增生智慧,凝聚情感 ,超越自我,实现共赢 。
成长没有陪衬。沉浸环境,培养真实能力。
孩子的成长是有规律的 。
学前重心灵成长:兴趣 ,观察,专注,与他人友好相处 ,做力所能及的事。
小学重情感:阅读兴趣,学习习惯,形象思维,情绪控制 ,自我负责。
初中重发展:学习自主性,思维独立性,抽象思维 ,心理调节,与他人合作。
高中重生涯规划指导:创新意识,批判意识 ,元认知能力,国际思维,自我规划生涯意识 。
头顶朗朗青天 ,脚踏黄土大地,征途星辰大海,未来国之栋梁!
独立之精神 ,自由之思想。
尽其当然,顺其自然。
大学之道,在明明德,在亲民 ,在止于至善 。
知止而后有定,定而后能静,静而后能安 ,安而后能虑,虑而后能得。
你的美好就是我的景致。
民族的,才是世界的 。
学习 ,不只是知识的接收与记忆,而是核心素养的培育与沉淀,成长 ,不是行走于考场到职场的窄胡同。而是一场链接古今中外的文化之旅,一段眼观全景未来的探索之行。
所有生命成长,都会演绎成不同的经历 。我们不能为孩子代笔书写成长故事 ,却一定让每一个故事都有更为精彩的版本!
清澜山国际学校到底如何
东莞市松山湖清澜山学校是由华为投资控股有限公司和清华大学附属中学合作创建的一所国际化学校,由华为投资控股有限公司出资,由清华附中负责学校教育教学和运营。
东莞市松山湖清澜山学校采用清华附中国际课程,以中西合璧的教育理念 ,博采中国教育和国际教育之所长,保护中国文化中的精髓部分,提供扎根中国、清华特色的国际教育。
清澜山学校招收的学生有1.5-3岁IC班、3-5岁Prek班 、5-6岁K班 ,1-5年级小学,6-8年级初中,9-12年级高中 。学前至小学阶段采用沉浸式中英双语教学模式 ,初高中则逐步过渡到以英文教学为主,为学生进入国际一流大学做好语言和学术能力上的准备。
清华附中清澜山学校的教育使命定位为“培养无限可能的人才,创造无限可能的世界”。鼓励学生勇敢探索。
在东莞清澜山当教师利与弊
教师职称对教师来说有益无害,谈不上利弊 。
好处:教师的编制是属于全额拨款的事业单位编制,其享受事业单位的工作待遇。其编制工资包括基本工资、岗位津贴、职称工资等。
坏处:心理压力大 ,教书是个良心活 。自己能力不足的时候,看着救不回来的孩子,特别难受。以及因为大部分人对于教师品行的心理期待比较高 ,所以平时的言行都要格外注意,战战兢兢如履薄冰。工作时间长 。孩子回家要写作业,老师也是。备课什么的只靠上班时间几乎肯定是不够的,特别是新老师。
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